Ростовский семинар по подготовке Вальдорфских педагогов и антропософских психологов

Расписание 7 сессии 21 – 27 апреля 2017 года

 

Время

Пятница

21.04.17

Суббота

22.04.17

Воскресенье

23.04.17

Понедельник

24.04.17

  Вторник

25.04.17

Среда

26.04.17

Четверг

27.04.17

8.45-9.00

15.15. – 15.45. Регистрация участников

Начало Дня (эвритмия)

9.00-10.00

Понятие и сущность конфликта. Виды конфликтов

 Т.Павлова

Конфликт как условие развития. Позитивная и негативная составляющие конфликта

 Т.Павлова

Стадии развития конфликта. Управление конфликтной ситуацией

Т.Павлова

Методы разрешения и предупреждения конфликтной ситуации. Понятие о медиации

Т.Павлова

Принципы коллегиальной и групповой работы. Моральная техника

 Т.Павлова

Человек как становящееся существо.  Сущность обучения, воспитания и терапии с этой точки зрения Т.Павлова

10.00-10.30

Групповая работа по обсуждению утренней лекции

10.30-11.00

Перерыв

11.00-12.30

Педагоги:

Методика преподавания краеведения

Н. Кочарова

Педагоги:

Методика преподавания географии

Н. Кочарова

 

Педагоги:

Методика преподавания географии

Н. Кочарова

 

Педагоги:

Методика преподавания минералогии

Н. Кочарова

Педагоги:

Методика преподавания минералогии

Н. Кочарова

 11.00. – 12.00

Педагоги и воспитатели

 Домашнее задание, выбор темы курсовой

Е. Салмыгина

Воспитатели

Детские болезни и их значение. Изготовление Вальдорфской куклы

Е. Салмыгина

Воспитатели

О прививках. Изготовление Вальдорфской куклы

Е. Салмыгина

Воспитатели

Питание маленького ребенка. Изготовление Вальдорфской куклы

Е. Салмыгина

Воспитатели

Значение тепла для здорового развития ребенка

Е. Салмыгина

Воспитатели

Вопросы гигиены

Е. Салмыгина

Психологи:

Зависимость и созависимость Базовые понятия

Т.Павлова

Психологи:

Механизмы формирования зависимостей

Т.Павлова

Психологи:

Виды зависимостей и особенности их проявления

Т.Павлова

Психологи:

Корректирующий подход при работе с зависимостями

Т.Павлова

Психологи:

Терапевтический подход при работе с зависимостями

Т.Павлова

11.00. – 12.00

Психологи:

Домашнее задание, выбор темы курсовой

Т.Павлова

12.30-14.15

Обед

12.00. – 12.30

Подведение итогов и завершение работы семинара

14.15-15.45

Практика: соло и хор, переживание индивидуального и социального, Р. Штайнер/Вербек – пение   

Д. Мечитова

15.45-16.15

Введение в 7 сессию

Перерыв

16.15-17.15

Рассмотрение развития человека на индивидуальном, социальном и общечеловеческом уровне 

Т. Павлова

Социальное и антисоциальное в человеке и особенности их проявления в различном возрасте

Т. Павлова

Основные социальные проблемы современности и их причины

Т. Павлова

Законы социального развития и их проявления в историческом развитии человечества

 Т. Павлова

Учение о трехчленности социального организма

Т. Павлова

Социальные болезни и социальная терапия. Личность и сообщество

Т. Павлова

17.15-17.30

Перерыв

17.30 -18.00

Обзор Дня